Бриттани Самору обвинили в неоднократном сексуальном контакте с 13-летним мальчиком, в том числе несколько раз в классе в присутствии других учеников.
Отношения учителя-мужчины и студенткиОригинальное цифровое полицейское видео ареста учительницы Бритни Заморы по подозрению в растлении малолетних
Создайте бесплатный профиль, чтобы получить неограниченный доступ к эксклюзивным видео, последним новостям, лотереям и многому другому!
Зарегистрируйтесь бесплатно для просмотраПолицейское видео ареста учительницы Бритни Заморы по подозрению в растлении малолетних
Полицейское управление Goodyear опубликовало видеозапись задержания полицией аризонской учительницы Бритни Заморы, которой было предъявлено обвинение по нескольким пунктам обвинения в сексуальных домогательствах по отношению к школьнику.
Смотреть полный эпизод
Бывшая учительница признала себя виновной в неоднократном растлении одного из своих шестиклассников.
28-летняя Бриттани Замора в понедельник заключила сделку о признании вины, признав себя виновной в сексуальном поведении с несовершеннолетней, попытке растления и публичной сексуальной непристойности, Об этом сообщает Arizona Republic.
Она был арестован в прошлом году во время преподавания в начальной школе Las Brisas Academy в Goodyear после того, как родители одного из ее учеников шестого класса обнаружили на его телефоне тревожные сообщения.
«ОМГ, я люблю тебя», — читал один якобы текст от учительницы жертве, согласно документам, полученным KPNX в Фениксе . В другом она якобы написала: «Боже, лол, ты такой милый, детка».
Она и 13-летняя ученица начали общаться в онлайн-приложении Class Craft.
Замору также обвинили в том, что он присылал ему обнаженные тела. Позже подросток сообщил полиции, что в 2018 году у них с Заморой было как минимум четыре сексуальных контакта, в том числе один раз в ее машине после шоу талантов. Во время другого инцидента она якобы попросила другую ученицу стоять на страже, чтобы она могла целоваться с жертвой в школе, пока они готовились к указанному шоу талантов. Республика Аризона сообщил.
Замора, по-видимому, тоже стал еще смелее. В этом отчете говорится, что эти двое сексуально прикасались друг к другу в классе, когда ученики смотрели видео.
Ранее в этом году полиция опубликовала записи интервью с жертвой и мальчиком, которого она попросила стоять на страже.
Я был одним из свидетелей, одним из тех, кто видел, как г-жа Замора и мой друг… прикасались друг к другу, сказал друг, добавив, что ему сказали держать все это в секрете, согласно Новости 12 в Финиксе .
когда вышел первый фильм о полтергейсте
По данным KPNX, перед ее арестом родители жертвы позвонили учителю по записанному телефону. Во время того разговора она извинилась и не смогла объяснить предполагаемое насилие.
— Я задаю себе тот же вопрос, — сказал им Замора. Я просто очень сблизился после того, как я подумал, что все пошло наперекосяк, и мы подумали: «Как это могло случиться?»… Мы только что сблизились.
1 мальчик 2 котенка смотреть видео
Она также умоляла, чтобы ее жизнь не была разрушена.
Я не хочу ничего говорить, и прямо сейчас меня запишут, и я доведу это до суда, и меня посадят в тюрьму на всю оставшуюся жизнь, — сказала она.
Она вполне может провести много времени за решеткой. Из пунктов обвинения, по которым она признала себя виновной, сексуальное поведение с незначительным обвинением может привести к тюремному заключению на срок до 27 лет. Вынесение приговора назначено на 12 июля.
Помимо уголовных последствий, родители жертв также подали гражданский иск против Заморы, ее мужа и школьного округа, требуя возмещения ущерба в размере 2,5 миллиона долларов. В иске утверждается, что школа не отслеживала должным образом разговоры между учителями и учениками в приложении Class Craft. В нем также утверждается, что трое учеников пожаловались в письменных заявлениях на отношения их учителя с жертвой, жалобы, которые школа якобы проигнорировала.
«Мы провели расследование, — Ричард Рундхауг, временный суперинтендант школьного округа, сообщил Аризонской республике в предыдущем интервью о деле. «Мы определили, что были некоторые элементы фаворитизма, и дали учителю очень конкретное указание не допускать продолжения этого фаворитизма, а затем мы следили за тем, чтобы эти указания выполнялись».
